国家级名校长工作室两江联动分享办学思想和育人文化

五月的哈尔滨丁香满园，草木皆香，万物生辉。为了进一步拓展校长工作室成员校长的视野，加强与各地名优学校和名校长工作室的交流，学习名校长先进的办学思想和实践经验，不断提升工作室成员校长的学校管理水平及综合素质，教育部名校长领航班浙江程誉技名校长工作室、黑龙江刘艳伟名校长工作室，市级邰慧名师工作室，区级孙建华芳华传统文化工作室以及新区十七中学的老师们于2023年5月9日进行了以分享办学思想和育人文化为主题的交流对话，来自三十七所不同学校的名校长和名师们共赴这场文化交流的盛会，碰撞思想的火花。本次活动得到了省教育厅，黑龙江省教师发展学院，黑龙江教育；哈尔滨师范大学教科院，哈尔滨市教研院，哈尔滨教育等专家学者的倾情助力；新区教育局党委书记、局长王连印的高度重视并参与南北对话互动。

教育部卓越校长领航工程浙江程誉技名校长工作室与黑龙江刘艳伟名校长工作室的各位校长主要聚焦学校“育人文化”展开交流研讨，省教师发展学院王丽主任，黑龙江教育李丽主编，哈尔滨教育王建军主编也参加了此次研讨会。

程誉技校长，系浙江省临海市哲商小学集团兼临海古城中心校原校长、书记，全国优秀教育工作者，浙江省特级教师，浙江省首批正高级教师，浙江省优秀共产党员。现任国家特约教育督导员，教育部中小学名校长领航工程曁台州市名校长工作室主持人，浙江省台州学院兼职教授。2016年1月建立“教育部名校长领航班程誉技名校长工作室”，2017年5月建立“台州市程誉技名校长工作室”。一套人马，两块牌子，协同运作，是程誉技名校长工作室的一个特点。全体成员在领衔人程誉技校长的引领下，共研共行、互助互励、自主发展、合作共赢，成绩喜人。

党支部书记刘艳伟校长，正高级教师、特级教师、国务院特殊津贴专家、全国教育系统先进工作者、获全国五一劳动奖章、全国优秀校长、教育部基础教育化学指导专委会委员、国家教育特约督导员、教育部名校长领航班首批学员、全国教育管理创新杰出校长、全国素质教育先进工作者。

程誉技校长与刘艳伟校长同为2015年4月教育部首期中小学卓越校长领航工程名校长领航班学员，此次深度交流更是开启了南北互动，区域优质均衡发展的新格局，打通教育高质量发展的新路径，营造学校育人文化的新思路。

国家级浙江程誉技名校长工作室、国家级黑龙江刘艳伟名校长工作室、市级邰慧名师工作室、区级孙建华芳华传统文化工作室，国家、市、区三级联动，专家学者和名校长名师们首先来到了一楼国学馆。

学科融合 传承中国传统文化

芳华传统文化工作室主持人孙建华做了《博润绽芳华 青叶竞葳蕤》—新课标下育人文化与学科项目实践主题研修分享。孙建华老师对国学馆内工作室成员课堂实践部分成果进行解读：三个展区分别为：扇意芳华，追忆流年，非遗留香。从“在共读中拔高专业深度”，“在研培中深化成长路径”，“在育人实践中相荡涟漪”，“在深耕中收获项目果实”四个方面对新秀工作室的总体目标，研修方向，心路历程，进取方向进行汇报分享。

彰显青春风采 争做新十七好博娃 好博生

随后程誉技校长一行人在刘艳伟校长的带领下参观学校校园，观看国博课程特色大小球操与《弟子规》武术操，运动场上朝气蓬勃的博生博娃洋溢着活力，像初夏的阳光，闪烁着蓬勃的生机，在蓝天白云绿草的映衬下，散发着新时代的气息，相信博生博娃们也会将“勤奋乐学 自信善思”的学风牢记于心，就像口号说的一样：“修德明理 为国争光 大球小球 撬动地球”。

专家引领 提升校长领导力

参观过后，领导、专家和校长们来到了三楼党建活动室。刘艳伟校长分享了《心怀国之大者 践行教育使命》的报告，刘校长就习总书记多次强调的“心怀国之大者”的重要意义及总书记对于教育的论述，结合自身37年的教育经验和14年的一把手校长实践经验，从不断提升校长导航力、影响力和引领力三方面进行了办学主张的分享交流。

营造育人文化

特级教师邰慧副校长代表校级班子成员将学校育人文化进行了主题为《让每一个孩子的成长因“智博情雅”的教育而更加美好》的汇报，结合学校的八大发展策略：党建领校、制度建校、学术兴校、特色立校、团队强校、文化盛校、品牌铸校、生态美校，形成我校的育人文化。党的二十大强调“办好人民满意教育”，依托“敢担当、勇创新、善作为”的新区教育人精神，在新时代、新思想、新作为、新学校背景下如何找准定位进行汇报交流。让育人文化的力量看得见、教育的成果摸得着，努力开创学校“时时育人”、家庭“事事育人”、社会“处处育人”的良好局面，将“品牌学校”建设在我校落地开花。

之后，一行人来到初中部的特色课程古筝与书法教室，伴随着悠扬的旋律，观看学生们的特色课程。

南北交流架心桥 互学互鉴共发展

与会成员就学校育人文化展开了南北交流，台州市三门县海游街道中心小学书记、校长林斌指出刘艳伟校长从个体优秀带动群体优秀，更敬佩于她对教育的无限热爱，并指出文化育人不仅要育学生，更要育教师，期待听到更多新区十七中学的好故事！

台州市临海头门港新区中心校程正荣校长提出新十七的教育既仰望星空，又脚踏实地，并就地方课程的设计提出了中肯的见解。

台州市温岭市城南镇中心小学书记、校长廖文燕说刘艳伟校长是一位教育家型校长，心怀国之大者，时时育人，处处育人，事事育人；以心怀学生的育人观，用心浇灌精心呵护学生成长；以心怀教师的教育观，关注每个教师的发展。

台州市临海市哲商小学原集团校长、教育督导员程誉技校长肯定了学校的团队建设，学校的发展关键在于教师团队的建设和领导管理团队的引领，赞扬了学校老师和学生的精神风貌，指出学校要进一步发挥新建学校和九年一贯制的优势，青年教师强则学校强，因此要充分利用这些资源，打造好第一批教师，进而培养好第一批学生。

哈尔滨师范大学刘梅梅博士作了专家点评，指出学校育人文化在营造过程中应在方向上去利害化、去手段化、去活动化；在理念上常态化、动态化、实践化，回归教育本身，牢牢抓住育人文化最核心的主阵地——课堂，相信新区十七中学必将成为育人文化的典范。

最后，黑龙江省省教师发展学院王丽主任就此次交流对话作了总结发言。王丽主任高度赞誉浙江优秀的校长们提供的宝贵建议，促进了教育的两江优质均衡和高质量发展，黑龙江省也将打造省市县校“四位一体”的校长工作室发展体系，期待再次进行交流对话！

与会的37所学校的名校长和名师们纷纷表示将会以此次研讨会为契机，立足各自学校校情，坚守立德树人的初心和为党育人、为国育才的使命，走好校长和教师的专业成长之路。

这是一场学习的盛宴，更是一场南北教育人对教育改革的碰撞，是南北教育思想的相融与共进。此次盛会聚焦育人文化与办学思想，正如刘艳伟校长的教育主张：办学校就是办文化。相信通过此次研讨，南北教育教学改革互通之路会愈走愈好……