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拥抱美丽自然,践行湿地保护,砂子塘小学“世界湿地日”实践活动走进松雅湖

时间:2024-01-08 15:40:11 来源:温柔的霸气 浏览次数:66 我来说两句(0) 字号: T T

1 月 7 日下午, 在第 28 个 " 世界湿地日 " 前夕,长沙市砂子塘小学 2114 班的孩子们走进松雅湖湿地公园,在湖湘自然讲师们的带领下,近距离观察湿地中的动植物,了解湿地生态环境,并用画笔记录美丽的湿地,让更多人关注湿地保护的重要性。

拥抱美丽自然,践行湿地保护,砂子塘小学“世界湿地日”实践活动走进松雅湖

湿地是地球上重要的生态系统之一,对人类有着重要的生态、经济和科学价值。湿地可以作为农田、果园、鱼塘等生产活动的基地,为人们提供粮食、农副产品、药材、矿石等资源;同时也是许多珍稀濒危动植物的重要栖息地。湿地还是全球气候变化的缓冲区,能够调节气候、美化环境。

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" 湿地如此重要,我们每个人都应该关注并参与湿地保护和恢复工作,维护地球生态平衡。"2114 班班主任李程老师当天特意携砂糖兔来到孩子们身边,全程参加了这个意义重大的班级实践活动。她鼓励大家认真学习自然科学知识,树立环保意识,从自己做起,从小事做起,脚踏实地践行环保理念。

拥抱美丽自然,践行湿地保护,砂子塘小学“世界湿地日”实践活动走进松雅湖

在松雅湖畔,孩子们认识了荇菜、满江红、火棘、腊梅等平时只在书本中才能见到的植物,也观赏了小鸊鷉、凤头鸊鷉、白骨顶、绿头鸭等水鸟,还用掉落的水杉、落羽杉和池杉叶做了一个超级大的鸟巢,尽显对自然的热忱、热心和热爱。

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孩子们此行还有另一个任务,那就是参加由松雅湖湿地自然学校与绿色潇湘、湖湘自然联合发起的第二届 " 松雅湖杯 " 湿地自然笔记大赛。自然笔记是一种图画和文字结合的自然观察日记,是自然教育的一种形式。希望孩子们通过参加活动,去拥抱大自然的环境,去认识湿地的自然物,在心中种下保护生态的绿色种子。参赛动员会上,李程老师拿起一只白鹭标本,以此为例跟孩子们讲解观察记录的关键:不一定要追求绘画逼真,但要体现主要特征,记录要真实;自然笔记不是纯粹的绘画和科普,可以记录下观察湿地时发现的故事,自己的心情、感受等。

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" 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 "" 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 " ……看、听、尝、闻、触,孩子们一边打开五感行走在湿地,一边情不自禁地呤诵起动人的诗篇;自然和人文,便在夕阳中交相辉映,在波光粼粼中泛起涟漪,也在孩子们心田开出美丽的花来。

潇湘晨报记者黎棠 通讯员李程 何邓黎

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